miércoles, 18 de septiembre de 2013

"COSCORRONES DIGITALES"

Con el título de "coscorrones digitales", he querido llamar la atención sobre una práctica habitual de los  maestros de nuestra infancia. Este método, por aquellos tiempos, daba sus resultados, el miedo al dolor o al castigo público hacía que los comportamientos de los alumnos se mantuvieran dentro de los cauces deseados por el maestro. Muchas personas hablan de los beneficios que esto reportaba pero hoy en día, no serían aceptados  por nosotros ni por la sociedad en general. Pero sí que tenemos que utilizar otras herramientas que surtan el mismo efecto que esos "coscorrones" y al mismo tiempo hagan que  los alumnos sean cada vez más autónomos y responsables de sus actos.
La forma que tengo de controlar mi aula está basada en un sistema de puntos, parecido a los muchos que hay por ahí. La "originalidad" estriba  en utilizar los medios digitales que existen, sobre todo los que se encuadran dentro de la Web 2.0., para que la información llegue de forma inmediata y atractiva a los padres y a todas las personas que tengan acceso a internet. El hecho de que lo que hagamos en clase, se publicará en la red, es lo que hace que nuestros alumnos se comporten en clase conforme a una normas establecidas.

Con esta presentación os explico como llevo a cabo este método  llamado "Así nos comportamos en clase" en una clase de cuarto de primaria.




viernes, 6 de septiembre de 2013

BIENVENIDOS A TODOS AL UN NUEVO CURSO TIC.

Doy la bienvenida a todos los miembros de la Comunidad Educativa de nuestro colegio, a un nuevo curso escolar.
Volvemos un año más con animimos renovados para siguir avanzando en la creación de una escuela más acorde con los tiempos que vivimos. Nos toca a los maestros analizar los medios tecnológicos y recursos que aparecen a nuestro alrededor de forma continua, darle una forma adecuada para incorporarlas al currículo escolar y que estos se convierten en algo cotidiano en el trabajo del aula, dejando a un lado el excepcionalidad de su uso.
El proyecto Tic del Centro tiene como uno de sus objetivo, el uso generalizado de la  Red Social Educativa Edmodo. Esta iniciativa ha sido registrada en el Mapa de Innovavión Tic de Extremadura con una website denominada El Tic Tac de la Escuela donde se colgarán los vídeos, presentaciones, recurso... que tengan relación con este proyecto a lo largo del presente curso.
Además el Blog "CONSOLACIÓN TIC" del coordinador Tic del Colegio sera el tablón de anuncios y herramienta fundamental para dar a conocer los trabajos que se están llevando a cabo en el colegio relacionados con las TICs. También este Blog se ha dado a conocer a la comunidad educativa extremeña con la inscripción del mismo en la plataforma del PLANETA EDUCAREX.
Coordinador Tic.

martes, 3 de septiembre de 2013

Comenzamos un año más con Edmodo.

La red social y educativa denominada Edmodo se está afianzando poco a poco tanto a nivel de aula, así como nivel de  proyecto de centro del Ceip Ntra Sra de Consolación de Monterrubio de la Serena .Este  método de trabajo o una nueva forma de entender el proceso de  enseñanza-aprendizaje lo estoy llevando a la  práctica desde el curso  escolar 2011/12 con  alumnos de segundo curso, que este año van a comenzar  cuarto curso. Desde entonces ha sido una experiencia muy satisfactoria y que, por supuesto, el curso que va a dar comienzo recogerá todo lo aprendido a lo largo de todos estos dos intensos años.
Esta experiencia personal y profesional ha evolucionado desde ver a Edmodo como un proyecto para integrar las TIC en el aula que dio título a la ponencia que realicé para el  Congreso Nacional de Contenidos Digitales celebrado en Mérida el pasado año,  a convertirse eje principal para organizar mi actuación el el aula.
Desde el comienzo se han ido sumando compañeros a esta forma de trabajar y ahora casi el 90% del claustro se ha interesado por esta iniciativa y los alumnos, desde segundo hasta sexto curso están dentro de la comunidad Edmodo de nuestro centro.
Creo que los profesionales que estamos interesado en Edmodo tenemos que dar un paso adelante y dejar atrás el hecho de hablar de las potencialidades de esta herramienta y crear tutoriales que en la mayoría de los casos quedan obsoletos por las últimas actualizaciones de esta plataforma. Yo propongo que sea parte rutinaria de nuestra programación y trabajo organización del curso que comienza en septiembre, por eso en este artículo voy a mostrar los proceso que vamos a realizar  en mi centro para funcionar dentro de  esta Red Social y Educativa.

PASOS FUNDAMENTALES PARA EL CURSO QUE COMIENZA.

Archivar los grupos del año anterior.

   

 Crear los grupos del curso 2013/14.

  
 Creación de carpeta para compartirlas con los grupos.